RAUM-LERN-KULTUR

Eine  Zukunfstwerkstatt an der Evangelischen Schule in Neuruppin

Ausgangssituation

In welchen Räumen wollen wir lernen? Wo Lernen und Lehren wir am besten? Wie können neue oder untergenutzte Räume unsere Raum-Lern-Kultur stärken?

Diese Fragen bewegten die Schulleitung, als sie bei mir anfragte, ob ich dazu eine Zukunftswerkstatt entwickeln und begleiten könnte. Ziel war es, mit 80 Teilnehmenden (gemischt aus Schüler:innen 5-12 Klasse, Lehrern, Eltern, Leitung und Verwaltung) an einem Tag eine Art Kick-Off zu entwickelt, der dann ein selbständiges Weiterarbeiten in eine gemeinsame Richtung ermöglicht.

Umsetzung

In einem intensiven Abstimmungsprozess mit der Leitung, der Schulkonferenz und mir galt es, die zielführenden Fragestellung entwickeln, die notwendigen Abstimmungen mit dem Träger treffen, das Veranstaltungskonzept zu entwerfen und alle organisatorischen Fragen für diese kompakte Veranstaltung klären.

An der Veranstaltung selbst haben alle 80 Menschen – kleiner und größer, älter und jünger, mehr oder weniger oft an der Schule – für 6 Stunden intensiv zusammengearbeitet, sich interviewt, Themen-Safaris unternommen, gesammelt, entworfen und präsentiert.

Die Befürchtung, dass sich am Ende der Veranstaltung zu wenig Menschen für die Weiterarbeit an den Ideen melden wurde, war unbegründet gewesen: Mit 42 Freiwilligen brachte die Veranstaltung eine überwältigende Anzahl an engagierten Menschen für die weitere Umsetzung hervor.

Der Kick-off hat einen tragbaren Prozess in Gang gebracht: Bis zu den Sommerferien werden nun die konkreten Raum-Lern-Konzepte entwickelt.

Informationen

Laufzeit: 01.2022 – 01.2023 / Auftraggeber: Evangelische Schule, Neuruppin

BAUWERKSTÄTTEN – GEMEINSAM ZUM VORENTWURF

Ko-Kreativ Planen mit der Schule am Martinsberg, Oberfranken

Zielsetzung

In vier Bauwerkstätten gemeinsam mit Akteuren aus der Schule ein Konzept für die Generalsanierung des Schulgebäudes erarbeiten, um darauf aufbauen in vier Wochen einen baulichen Vorentwurf zu entwerfen, der von allen Akteuer:innen getragen wird.

Das ist unser Ziel – und gleichzeitig ist es ein Experiment.

Umsetzung

Zusammen mit einem 20-köpfige Team aus Lehrer:innen, Schulleitung und -verwaltung, Schulträger, Hortbetreuer:innen und Eltern erarbeiten wir an vier Samstagen alle wesentlichen Inhalte und Strukturen, die das Herzstück der Sanierung bilden.

Dafür wird jede Bauwerkstatt spezifisch auf den Ergebnissen der vorangehenden entwickelt. Wir konzipieren Schritt für Schritt einen gemeinsamen Lern- und Vertiefungsprozess in dem wir das Leben und Wirken in der Schule kennenlernen und das Schulteam sich in architektonische Frage, Raumprogramme uvm. einarbeitet.

Auf dem Weg durch die Leistungsphasen 0-2 kommen wir zu folgenden Stationen:

Bauwerkstatt 1 – Erkundungen – der eigenen Wirkungsweisen und des Schulgebäudes

Bauwerkstatt 2 – Raumprogramm & Raumtypen – Was brauchen wir wirklich und was wird gefördert?

Bauwerkstatt 3 – Vision & Nutzungsstrukturen – Unser gemeinsames Ziel und das ideale Raumgefüge

Bauwerkstatt 4 – Varianten – Lage, Umbau, Funktionsverteilungen

Ergebnis

Alle Beteiligten haben eine tiefe Kenntnis der Möglichkeiten und Herausforderungen, die die Verbindung von Architektur und Lern- und Arbeitskultur bietet, entwickelt. Alle sind stolze Ko-Kreatoren eines überzeugenden Vorentwurfs.

Auch die Oberfränkische Regierung steht hinter dem Prozess und freut sich nun auf ein neues Leuchtturmprojekt.

Hr. Selbmann, geschäftsführender Vorstand des Diakoniewerks Martinsberg e.V. zum Prozess

„An vier Samstagen veranstalteten Frau Frech und ein Architektenteam ganztägig Werkstattgespräche anlässlich der Generalsanierung und Erweiterung unseres sonderpädagogischen Förderzentrums. Lehrer, Hausmeister, Eltern- und Trägervertreter waren mitverantwortlich in die Planungen eingebunden. Wie in konzentrischen Kreisen arbeiteten wir uns durch die anstehenden Planungsschritte, gefördert durch eine geschickte und zielführende Moderation. Von anfänglichen Visionen über Cluster unserer sehr unterschiedlichen Förderlandschaft hin zu einer Vorplanung näherten wir uns einem Konzept, dem alle Beteiligten zustimmen konnten. Durch diese für uns sehr prägnanten Gespräche und Überlegungen erlebten die Beschäftigten der Schule ein Zeichen der Wertschätzung, das sich auf das alltägliche Arbeiten prägend auswirkt.“

Informationen

Laufzeit: 07.2022 – 04.2023 / Auftraggeber: Diakoniewerk Martinsberg e.V. / in Kooperation mit: hüttnerarchitekten  / eigener Fokus: Prozessdesign, Facilitation

MOMA – Berlin Molkenmarkt

Wettbewerb  3. Platz

Der Berliner Molkenmarkt wird Teil eines vielschichtigen, lebendigen und zentralen Quartiers. Die Baulücken werden geschlossen und wichtige Verbindungen zur Stadt wiederaufgebaut. Durch vielfältige Nutzungen wird dem geschichtsträchtigen Stadtteil neues Leben eingehaucht – ein Zentrum Berlins erwacht. Die Hauptakteure im Quartier sind die Menschen – sie leben in einem Stadtteil mit menschlichem Maßstab, den sie selbst aktiv mitgestalten. Der Molkenmarkt wird zu „MoMa BERLIN“, einem Stadtteil mit gelebter Stadtkultur und gleichzeitig einer Nachbarschaft, mit nutzungsoffenen Aneignungsräumen und zentralen Funktionen.  Nutzungsmischung und kurze autofreie Wege werden hier großgeschrieben, denn der Stadtteil ist für Fußgänger und Radfahrer konzipiert; die Wege und Straßen verwandeln sich in grüne Korridore mit hoher Aufenthaltsqualität.

Aufgrund der Nähe zur U-Bahn und der herausragenden Versorgung mit dem ÖPNV kann auf eine Versorgung mit Garagen verzichtet werden. Das Quartier ist somit autofrei, nur Einsatzfahrzeuge und Anlieferungen haben eine Zufahrtserlaubnis. Die Quartiersstraßen sind geschützte Räume für Familien und Menschen, die im Quartier arbeiten; nur die umliegenden Straßen bleiben Transiträume. Im Sinne der Superblocks entsteht eine ruhige Oase mitten in Berlin, lebendig auf Augenhöhe, arbeitend im Sockel und wohnlich auf den Dachflächen. Die historischen Gebäude bekommen im autofreien Kontext eine neue Bedeutung; mit den komplementären Nutzungen der neuen Gebäude entsteht ein Mehrwert für die Berlinerinnen und Berliner.

Informationen

Laufzeit: 2021 / Wettbewerbsauslober: Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und Wohnen Berlin / in Kooperation mit: SUPERWIEN und Stefan Kasmanhuber / eigener Fokus: Räumliche Strategie und Freiraumkonzept

Die Kunst Gruppen zu begleiten

Facilitation ist effektiv, dynamisch und dialogbasiert.

Sie vertraut in das Potenzial der Gruppe und ermöglicht so ungeahnte Transformationen.

2021 habe ich Facilitation als explizite Methode kennengelernt und festgestellt, dass ich seit vielen Jahren so arbeite.

Unter „Diskurs“ beschreibe ich diese Form des gemeinsamen Arbeitens ausführlich mit konkreten Beispielen.

Download „Was ist Facilitation?“

Manifest für das Neue Große Landschaftstheater (NGLT)

(Auszug)

… Das NLGT erprobt neue theatrale Sprachen. Sein Alphabet besteht wesentlich aus Kommunikationen zwischen Tier, Mensch, Pflanze und Landschaft. Es propagiert den Beutel, das Nebeneinanderstellen, die Pilzwerdung. Die Konstellationen der Neuen Ensembles sind wichtiger als die theatrale Geste, Relationen bedeutender als Virtuosität.

… Es geht darum, mit anders angewandten Mitteln des alten Theaters soziale und naturbezogene Relationen zu schallen, sich einzubetten in Zusammenhänge und Landschaften. Schwingungen aufnehmen und hörbar machen. Parcours und Choreografien entwickeln. Landschafen als Beziehungsformen begreifen.

Ein Projekt vom Theaterkollektiv Recherchepraxis

an dem ich als eingeladene Expertin für Beteiligungsprozesse und Kooperative Raumentwicklung teilnehme

www.recherchepraxis.de

Eine kooperative Parkentwicklung

Im Projekt „DEIN PARK“ ist die Evangelische Schule Neuruppin (EVI) Impulsgeber für einen neuen Kooperationsprozess zur Wiederaneignung eines vergessenen Stadtparkes. Durch ein neues Netzwerk an Vereinen, Initiativen, Verwaltung und Stadtgesellschaft werden gezielt Angebote entwickelt für die Coroana-bedingten Folgen im Bildungs-, Freizeit- und Sportbereich.

Die Struktur des Projektes ist neu für die Stadt: Ein Kernteam aus Schule, Verwaltung und mir als Fachplanerin/Facilitatorin steuert den Prozess, vernetzt und entwickelt das langfristige Pflege- und Betreiberkonzept. So kommen mehrere Erfolgsfaktoren zusammen: direkte Verbindung zu Bildungsorten und zur Akteurs- und Vereinsszene von Neuruppin, direkte Kontakte in die Verwaltung und langjährige Fach- und Prozesserfahrungen bei Bürgerbeteiligung. Das Kernteam ersetzt somit das klassische Planungsbüro von außen, das üblicherweise einen Beteiligungsprozess plant und umsetzt und verbindet so fachliche Expertisen mit optimaler lokaler Vernetzung.

Der Fokus liegt auf dem Aufbau von thematischen Kooperationen mit lokalen Initiativen und Vereinen. Dabei stehen zeitnahe und konkrete Aktionen im Mittelpunkt, damit Kooperationen und Aktivierung direkt praktisch gelebt und erlebt werden können. Die Aktionen richten sich bewusst an unterschiedliches Zielpublikum, so dass ein breiter Fächer von Nutzer*innen entsteht.

Die Vorteile, die dadurch entstehen: Es bildet sich ein stadtweites Netzwerk zwischen unterschiedlichen Initiativen und Vereinen entsteht. >> Eine neue Kooperationskultur zwischen Vereinen, Initiativen, Akteuren und Verwaltung entsteht. >>  Die Sichtbarkeit der Vereine wird gestärkt. >>  Viele unterschiedliche Bevölkerungsgruppen werden angesprochen. >> Das Projekt DEIN PARK wird von Vielen getragen. >> Aktionen können zeitnah selber umgesetzt werden, da alle Akteure darin Praxiserfahrung haben.

Bürgerrat Klima

„Deutschland, lass uns reden“ – war das Motto des Bürgerrat Klima. 160 zufällig ausgewählte Bürger:innen diskutierten darüber, wie Deutschland die Ziele des Pariser Klimaabkommens erreichen kann. Wie kann eine Klimaschutzpolitik aussehen, die ambitioniert ist, aber auch sozial verträglich? Wie weit wollen die Bürger:innen gehen? Wie wollen wir in Zukunft leben?

Vom 26. April bis 23. Juni 2021 moderierte ein großes Team 12 Sitzungen in denen ich für IPG Teil des Moderator:innenteams war. In den Sitzungen hörten die Teilnehmenden Vorträge von Expert:innen aus Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft, die die Themen Energie, Mobilität, Gebäude und Wärme sowie Ernährung aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchteten und so eine ausgeglichene Diskussionsbasis schufen. Anschließend wurden die Empfehlungen der Bürger:innen in einem Bürgergutachten zusammengefasst, der Öffentlichkeit vorgestellt und an die Politik übergeben.

Der Bürgerrat Klima wurde initiiert durch den Verein BürgerBegehren Klimaschutz und Scientists for Future und durchgeführt von ifog, nexus Institut und dem Institut für Partizipatives Gestalten (IPG).

Ein kooperatives Planungsverfahren mit Bürgerbeteiligung 2020

Team: SUPERWIEN + Siri Frech + D/D Landschaftsplanung

SUPERGREEN

Neue Quartiere für eine zukunftsfähige, produktive Stadtentwicklung

Mit diesem Konzept entwickelten wir neue Wege für eine zukunftsfähige und lebenswerte Stadt – mutig, vielfältig und mit den vorhandenen Qualitäten vor Ort.

Dabei leiten uns vier zentrale Leitziel:

1.   Räume für eine lebendige und bunte Stadtgesellschaft schaffen, die Kooperation und Gemeinschaft stärken .

2.   Klimaschutz durch maximal Durchgrünung, vertikal wie horizontal, klares Regenwassermanagement, Biotopschutz uvm.

3.   Stärkung der regionalen Verknüpfungen durch lokale Produktionen und die Verwendung lokaler Baustoffe

4.   Erhalt und Stärkung der Landschaftsraumvielfalt

Diese Leitziele haben wir in drei unterschiedlichen Quartierstypen realisiert und mit unterschiedlichen ökologischen und sozialen Schwerpunkten einen jeweils ganz eigenen Charakter gegeben. Die so entstandenen Quartiere testen dadurch jeweils unterscheidliche Wege der nachhaltigen Stadtentwicklung und verfolgen doch verbindende Leitziele.

Das Produktive Stadtquartier ist dabei eine enge Verwebung von Wohnen, Arbeiten und Co2-neutraler Produktion.

Das Rurbane Quartier erzielt eine maximale Durchgrünung und ein starkes Nachbarschaftsleben.

Und die Kooperativen Stadtdörfer erreichen eine effektive Verbindung mit dem Umland und eine besondere Lebensqualität.

Eingebettet liegen die Quartiere in einer renaturierten, vielfältigen Landschaft, die enge Verbindungen zwischen ihnen schafft.

Kooperative Werkstattverfahren mit Bürgerbeteiligung 2019/2020

2. Platz

Team: SUPERWIEN + Siri Frech + IPG

Ansatz
Tempelhof bekommt einen neuen Kern – mit einer offenen, lebendigen Mitte, klaren Rändern, und viel Grün. Drei Grundelemente prägen den Entwurf:

1 Die lebendige Mitte wird ins Zentrum gerückt – ein Band von urbanen, öffentlichen Plätzen spannt sich zwischen Rathaus, Kulturzentrum, Eva-Maria-Buch Haus und Stadtbad auf. So entsteht sowohl ein repräsentatives Zentrum für Tempelhof und ein lebendiges Quartierszentrum für die Nachbarschaft.

2 Die Ränder des Quartiers werden durch eine neue Stadtmarke – das Kultur- und Bildungszentrum – und drei neue Blöcke verdichtet und bilden einen klaren, städtebaulichen Rahmen. Das Quartier bleibt autofrei mit einer Vielfalt an kulturellen, sozialen, gemeinschaftlichen und administrativen Nutzungen.

3 Ein Ring von öffentlichen Grünräumen schafft ein grünes Rückgrat, das die besondere Topographie betont und viele Nutzungsangebote integriert. Kleingärten und Grunertpark bleiben als grüne, ruhige Oasen erhalten.

Zukunft erfinden vor Ort!

In den vergangenen Jahren haben tiefgreifende ge­sellschaftliche Veränderungen ihre unübersehbaren Spuren in Gemeinden, Städten und Regionen Deutsch­lands hinterlassen. Besonders ländliche Räume sehen sich angesichts von Schrumpfung und Wanderungs­prozessen vor schwierigen Aufgaben bezüglich der Daseinsvorsorge. Dies hat erhebliche Auswirkungen auf die Lebensverhältnisse der Menschen vor Ort.

Eigenverantwortliches Handeln und bürgerschaftliches Engagement werden zu wichtigen Faktoren für die Zukunftsfähigkeit und Lebensqualität von Kommunen und Regionen. Wo Wandel ist, entstehen neue Freiräu­me, die Menschen mit Kreativität und Umsetzungswil­len füllen können. Es braucht Bürgerinnen und Bürger, die die Chancen auf Veränderung sehen, die Ideen ent­wickeln, die unkonventionelle Wege ausprobieren und vielleicht auch Vorbild für andere werden wollen. Diese Menschen unterstützt die Robert Bosch Stiftung GmbH auf ihrem Weg „ins Neuland“.

Das Thünen-Ins­titut für Regionalentwicklung eG setzt das Programm im Auftrag der Robert Bosch Stiftung um.

Der Schwerpunkt meiner Arbeit als Mitglied des Thünen-Institutes liegt auf der Konzeption und Organisation von unterschiedlichsten Veranstaltungen zum internen und externen Austausch, der Entwicklung von Kommunikationsstrategien und Mentoring

Informationen

Laufzeit: seit 04.2014

Auftraggeber: Robert Bosch Stiftung

erarbeitet im Rahmen des Thünen-Institutes für Regionalentwicklung eG

Fotos

Jörg Gläscher im Auftrag der Robert Bosch Stiftung

Stadtentwicklung durch Zwischennutzung

Ob die gärtnerische Nutzung des Tiergartens in der Nachkriegszeit, der Polenmarkt am Potsdamer Platz oder die ausgeprägte, informelle Clubszene der 90er Jahre – wie in keiner anderen deutschen Stadt zeichnet sich die Geschichte Berlins durch Zwischennutzungen aus. Die Stadt verfügt über enorme Flächenressourcen, die einerseits ein langfristiges Potenzial für die Stadtentwicklung darstellen, gleichzeitig jedoch als unfertige und provisorische Räume einen fruchtbaren Boden für vielseitige Nutzungen bilden.

Die Fragestellung, inwieweit sich temporäre Nutzer auch gezielt für die Revitalisierung von mittelfristig nicht mehr bebaubaren Flächen ansiedeln lassen, war Anlass für die Beauftragung einer Studie. Ergänzt wurde dies durch ein Symposium mit Vertretern der Verwaltung, der Immobilienwirtschaft und mit Nutzern sowie durch eine Ausstellung und einen Film über Raumpioniere. Im Rahmen der Studie wurden über 100 unterschiedliche Typen von Zwischennutzungen auf vakanten Freiflächen kartiert, Modelle zur Stadtentwicklung durch Zwischennutzung entwickelt sowie ein Leitfaden für Zwischennutzer erstellt.

Informationen

Laufzeit: 2004 – 2006

Auftraggeber: Senatsverwaltung für Stadtentwicklung Berlin

In Zusammenarbeit mit: Thomas Hauck, Philipp Oswalt, cet-0, Unverzagt. Visuelle Kommunikation

Erarbeitet im Rahmen von Urban Catalyst

Fotos und Grafiken

Urban Catalyst